Visoko šolstvo in znanost sta temelj družbenega, gospodarskega in kulturnega razvoja Slovenije. Univerze morajo postati motor družbene preobrazbe, ki temelji na znanju, inovacijah in odgovornosti. Slovenija mora uresničiti svoj potencial družbe znanja, v kateri so univerze avtonomne, vključujoče, digitalno napredne in globalno povezane.
Naše usmeritve sledijo načelom Evropske univerzitetne zveze, ki poudarja: akademsko svobodo in institucionalno avtonomijo, odgovornost univerz do družbe, integracijo raziskovanja, poučevanja in inovacij, odprtost, digitalno preobrazbo in trajnostni razvoj ter aktivno vlogo univerz pri oblikovanju evropskega raziskovalnega in izobraževalnega prostora (EUA).
Visoko šolstvo v Sloveniji včasih ni dovolj usklajeno z dejanskimi potrebami trga dela, tako da študentsko delo ni vedno integrirano v študijske poti (OECD). Zato moramo sistemsko spodbujati trajna partnerstva med univerzami in podjetji ter kulturnimi in javnimi deležniki za pregled in kontinuirano posodabljanje študijskih programov.
– Prenova sistema glavarin za akreditirane programe z namenom preprečitve zlorab. Ministrstvo naj se osredotoči na analizo trga dela in globalnih trendov ter oblikuje priporočila;
– Zagotovitev finančnih spodbud za fakultete, na primer dodatno financiranje glede na uspešnost študentov. Merila za to bi lahko vključevala odstotek diplomantov, ki dosegajo izjemne akademske ali poslovne rezultate. Ukrep naj velja tako za fakultete kot tudi za raziskovalne organizacije;
– Odpravili bomo administrativne ovire in pretirane državne regulacije. Vzpostavili bomo sistem večletnih dogovorov o financiranju med državo in univerzo, ki bodo omogočili stabilnost in strateško načrtovanje, s tem pa širitev avtonomnosti visokega izobraževanja;
– Aktivno povezovanje univerz s podjetji. To spodbuja podjetja k ponujanju kadrovskih štipendij za študente na področjih, ki so za njih strateško pomembna. Država lahko olajša te povezave in ponudi podporo pri oblikovanju štipendijskih shem;
– Okrepitev povezave med visokošolskim prostorom ter gospodarstvom in raziskovalno sfero preko hitrejšega dostopa najboljših študentov do raziskovalnih programov, s čimer bi se lahko zgodaj vključili v relevantne projekte. Pomembno bi bilo tudi sofinanciranje raziskovalnih nalog in startup- idej, kar bi študentom z inovativnimi zamislimi omogočilo pridobitev sredstev za razvoj njihovih projektov;
– Sprejeli bomo nacionalni načrt za skrajšanje povprečnega časa študija, ter odpravili nepotrebne birokratske ovire pri prehodu na trg dela;
– Podpora uvajanju t. i. odprte znanosti (Open Science) – odprti dostop do publikacij, odprti podatki in transparentno vrednotenje raziskav in digitalno opismenjevanje za vse člane akademske skupnosti;
– Povečanje števila predmetov, ki vključujejo digitalno komponento ali UI – vključevanje UI-tematike v kurikule, usposabljanje učiteljev in raziskovalcev z vsebinami umetne inteligence;
– Univerze bomo spodbujali k povečanju števila programov, ki jih je možno izvajati v angleščini ali drugih tujih jezikih, in s tem povečanju privlačnosti za tuje študente. Razviti moramo nacionalni katalog programov v tujem jeziku in spodbujati univerze k dodajanju novih programov, predvsem na področjih z visokim mednarodnim povpraševanjem (poslovne študije, trajnostne vede);
– Podpiramo pospešeno promocijo programov preko mednarodnih izobraževalnih sejmov, spletnih portalov, partnerskih univerz in kampanj „Study in Slovenia“;
– Povečati moramo število tujih profesorjev, raziskovalcev in strokovnjakov, kar krepi mednarodno kakovost in vidnost univerz. Uvesti je treba privlačne zaposlitvene pakete, ki vključujejo: konkurenčno plačilo, pomoč pri selitvi, stanovanje, socialne ugodnosti, ustvariti nacionalni portal za tuje akademike, kjer so na enem mestu informacije o možnostih zaposlitve, vizumskih postopkih in univerzitetnih projektih, in razviti partnerstva z vodilnimi univerzami v tujini za skupne projekte in gostovanja, ki pritegnejo mednarodni kader;
– Spodbujati moramo mednarodne raziskovalne konzorcije, kjer je potrebno vključevanje tujih raziskovalcev (EU Horizon Europe, ERA, bilateralni projekti), in uvesti program mentorstva in integracije za nove mednarodne kadre, da se lažje vključijo v akademsko, kulturno in družbeno okolje;
– Spodbujali bomo razvoj partnerstev z lokalnimi skupnostmi, javnim sektorjem in civilno družbo (npr. univerzitetni “living labs”). Posebej bomo zagotavljali spodbude za vključujoče izobraževanje – štipendije, tutorstvo, digitalna dostopnost in razvoj etičnih standardov in obvezno izobraževanje o integriteti, človekovih pravicah in trajnosti;
– Študentske štipendije za raziskovalno delo, ki bi pokrile del stroškov študija ali pa zagotovile finančno nadomestilo za raziskovalno delo.
Na področju znanosti, raziskav in inovacij Demokrati. izhajamo iz naslednjih načel:
– Odličnost in uporabnost: visoka znanstvena kakovost in prenos v prakso – dvojni tir financiranja (temeljno/aplikativno) in nagrajevanje rezultatov;
– Odprta infrastruktura: oprema, kupljena z javnimi sredstvi, je po pravilih odprto dostopna – s ceniki in portalom;
– Mladi v raziskavah: razširjeni MR 2.0, industrijski doktorati in vertikalna pot od srednje šole naprej;
– Profesionalen prenos: nacionalni IP-kodeks, okrepljeni TTO, vavčerji&matching kot stalni most akademija–industrija;
– Podatkovno vodenje: javni kazalniki izpolnjevanja ciljev R&I za sprotno odgovornost in učenje politike;
– Univerze in inštituti morajo dobro povezati raziskovanje in izobraževanje, zato bomo podprli vzpostavitev skupnih raziskovalno-pedagoških centrov med univerzami in inštituti;
– Podprli bomo povečanje financiranja interdisciplinarnih raziskav in inovacijskih projektov v okviru ARRS ter vzpostavitev univerzitetnih inkubatorjev in tehnoloških parkov v sodelovanju z gospodarstvom. Kazalniki napredka bodo število skupnih raziskovalno-pedagoških projektov, rast patentov in spin-off podjetij iz univerz in delež interdisciplinarnih raziskav v ARRS-financiranju;
– Spodbudili bomo oblikovanje konzorcijev univerz in raziskovalnih inštitutov za skupne raziskave in študijske programe ter odprtje raziskovalne infrastrukture univerz za partnerstva z gospodarstvom in javnim sektorjem . Okrepili bomo sodelovanja z industrijo in startup-okoljem
– Dvig mentorskih mest (s ~250 → 350/leto) in vzpostavitev kvote industrijskih doktoratov (somentorstvo podjetje–akademija). Vzporedno: Junior Labs, raziskovalni tabori in nagrade za dijaške projekte;
– Raziskovalni vavčerji (npr. 20–50 k€) za hitre probleme podjetij na javnih RO. Učinek: višja absorpcija znanja v MSP, rast zasebnih vlaganj;
– Podpora ERC-projektom – ERC Academy” (nacionalni mentorski krog, intenzivni bootcampi, mock interviews)
– Zagotovitev stabilnega financiranja: 1 % BDP (ZZrID) + ≥ 2 % zasebnih vlaganj – z mehanizmi, ki dokazano krepijo komercializacijo (vavčerji, matching, TTO, semenski sklad).